Guía Para La Prueba.-

Querido curso, como estan, espero que disfruten este fin de semana largo y que obviamente preparen su prueba.
Quiero decirles tambien que la prueba no va a estar dificil pero si exijo que estudien todos los apuntes que tomaron desde la primera clase que realizamos, todo entrará en la prueba.

El link de descarga es el siguiente:

http://www.badongo.com/file/14719598
y esa guia contiene solamente algunos instrumentos que se utilizan en las músicas que revisamos en la clase antepasada.
Entrará tambien en la prueba los conceptos de "música como cultura", "cultura", "música industrial de consumo masivo", etc.
Cualquier duda me consultan por este medio.
Saludos.-
El Profe.

Ejercicios de Picking.-

Hola Francisco.
Aquí te dejo los ejercicios que revisamos en la clase para que los estudies, recuerda bien todas las indicaciones que te dí para realizarlos y sobre todo comenzar lentamente para que puedas asociar la mecánica.

Los ejercicios están en formato Gp5 (Guitar Pro) para que los puedas oir tambien, solo debes pinchar los links para descargarlos, además te dejo las tabs para que las imprimas.







Aquí ahora van los links:

Escala Cromática

Escala de C

Ejercicio de Picking


BUeno, ya sabes que cualquier duda me consultas con un post o un mail (la dirección de mail está en la cabecera) así que nos vemos en la próxima clase.

Saludos
Lesty.-

Acordes de "Locura espacial"

Hola, En esta ocasion, para los alumnos del taller de instrumentos subiré los primeros acordes para tocar el tema que nos hemos propuesto del grupo "Chancho en Piedra", "Locura Espacial".-

No pondré la tablatura entera con la letra, ya que lo iremos estudiando de a poco, la idea es que ustedes puedan escuchar el tema para tener las referencias del caso (los guitarristas debemos trabajar miren que Pablo, el baterista ya lleva avanzado el trabajo)
La progresión de acordes para la primera parte del tema son en este orden:

E-A-E-B (Mi-La-Mi-Si)

Y estas son las formas






Ahora para los alumnos que tocarán el tema de "Buddy Richard" en la versión del grupo "Los Tres", "Tu cariño se me va" y el tema de los "Prisioneros", "Para Amar", estos son lo que se llama los acordes de quinta y es algo muy utilizado en el rock, independiente del estilo que se trate. Estos acordes se tocan en la sexta cuerda con la quinta y en la quinta con la cuarta cuerda, nda más, son muy prácticos y muy movibles (por ahora el estudio de estos acordes lo dejaremos así, sólo utilizaremos su practicidad), se debe tener en cuenta que la nota principal del acorde de quinta es la nota que va en el registro más grave y aquí les dejo un ejemplo con su gráfico:



Sólo se tocan las cuerdas pulsadas, lo mismo con los acordes de arriba.

Bueno, espero solucionar las dificultades del taller en un plazo breve y les aviso para que corran la voz, la próxima semana se abren las bases y los plazos para el festival de la canción del colegio, así que recuerden, un reperesentante por curso desde 5º básico hasta 4º medio y apoderados creo.
Nos vemos el Póximo Miércoles, que tengan un lindo fin de semana.
El profe.-

Métodos de Bajo Eléctrico.-

Saludos, Como va todo?...

A pedido de Pablo, dejo en el blog estos métodos de Bajo Eléctrico para que los compañeros de la Práctica Profesional que estén desarrollando un taller de instrumentos, puedan tenerlos y sacar el material que les sirva.-

El primer método es muy básico y muy funcional, solo son 18 páginas, que más que todo muestra la iniciación y la preparación para aprender el instrumento.
El segundo método (4 cuerdas) es un método detallado y riguroso para aprender a tocar de manera más profesional, por decirlo de algún modo, pero más lo subo para que el profesor lo lea, lo estudie y adapte algunos de los ejercicios que ahí aparecen para poder aplicarlo en los alumnos que se están iniciando.
Además obviamente está disponible para toda prsona que desee aprender a tocar este instrumento que en este último tiempo ha gozado de un gran desarrollo e importancia.

El Link de descarga del primer método es el siguiente:

Teoría y Lecciones de Bajo

Y de el método "4 Cuerdas" debes pinchar en la foto que está a continuación

Para terminar este Post, dejo un video de un instrumento de cuerda inventado hace poco, es el famoso "Champman Stick" que se dice que es la evolución del bajo eléctrico, ya que los más famosos "stickistas" dicen que combinan su técnica de Tapping del Bajo Eléctrico más la técnica Pianística. Si no lo conocían, se los presento con una gran pieza de Rag Time de la película Star Wars, que es la famosísima "Cantina's Band"

Que lo aprovechen.
Nos leemos luego
Sello.

Acordes de Posición Abierta.-

Hola chiquillos, espero que en esta ocasión, se encuentren bien como siempre.
Aquí les dejo lo que les prometí, es la carta de acordes de posición abierta, y estos se llaman así porque al tocarlos se incluyen cuerdas al aire, o sea no pulsadas.

Entonces debemos ser metódicos en este sentido y debemos estudiarlos bien ya que esto será la base de todo lo que hagamos de ahora en adelante en la guitarra, estemos en el nivel que estemos.
Recuerden la posición de la mano izquierda, que son los dedos bien levantados y en el mástil el pulgar debe ir alineado con el dedo índice, sin pasar (el pulgar) por encima de este (el mástil).
Para graficarlo, dirijanse a la entrada "Guitarristassssssss" que está más abajo.
Les dejo entonces un video con los acordes más una carta de acordes (o diagramas).
Nos vemos en la próxima sesión.-
Saludos
El Profe.

Armonización del Modo Mayor.-

Hola, en esta ocasión comenzaré por la base de la música que vamos a aprender a conocer, comprender y por supuesto a tocar, que son el Blues y el Rock.-
Lo primero que entenderemos es que en la música popular existen dos Modos Principales que son el Modo MAYOR y el Modo MENOR (Así que vamos olvidando desde ahora ese erroneo concepto de "TONO MAYOR Y TONO MENOR").-
Esta manera de armonizar proviene principalmente del Jazz, quienes gracias a un arduo trabajo creativo y compositivo, lograron generar grandes avances en el estudio y la comprensión de la música popular, ya que la armonía popular va muy ligada a la armonía académica, ocupando como elemento en común la TONALIDAD.
En paralelo a la música popular, la música académica estaba en el periodo de disolver la tonalidad, pasando así a la música serial, la dodecafonía con Alnord Schoemberg, rompiéndo lo establecido y elevando el pensamiento intelectual de la música académica, por su parte la música popular se quedaba en la tonalidad pero se desprendía del gran enemigo de la academia en el sistema tonal que eran las Disonancias, o sea esto quiere decir que ya no se reconocían las disonancias que la academia consideraba, replanteando el concepto de consonancia expandiendo los acordes a su máxima tensión en forma de progresiones de acordes (independencia de melodía y armonía).

Para no salirme de lo que plantearé en esta ocasión revisaremos los acordes que pertenecen al modo mayor (ojo; esto es aplicable a cualquier tonalidad, que se basa en los grados de la escala mayor.
Sabemos que cada escala tiene una estructura, y que la distancia sonora mínima que tiene nuestra música "occidental" es el semi-tono,entonces debemos comprender la estructura de toda escala mayor, que es la siguiente:

Resumido quedaría de la siguiente manera:

T-T-st-T-T-T-st

Entonces sobre cada grado se forma un acorde en específico que cumple a su vez diversas funciones y estos acordes son:

I grado: Maj7, II grado: min7, III grado: min7, IV grado: Maj7, V grado: 7, VI grado: min7, y VII grado: dim.

A cada grado le corrresponde entonces lo que se denomína un grado modal, los cuales serían:
Iº: Jonio
IIº: Dorio
IIIº: Frigio
IVº: Lidio
Vº: MIxolidio
VIº: Eolio
VIIº: Locrio.

Entonces para "Tono" (ya quedamos que no existe tono mayor ni tono menor)será la nota que se utilizará como eje tonal, lo que significa que se deberán realizar tensiones en torno a esa nota.
Para lo que vamos a estudiar en la guitarra, estos serían los acordes que se forman en cada grado tonal del MOdo Mayor, utilizaremos como ejemplo la tonalidad de Do (desde ahora "C", ver artículo de cifrado americano que está en elementos para comenzar el taller)









Por ahora lo dejaremos hasta aquí, luego veremos las funciones de los acordes del modo mayor.

Nos Leemos en la próxima.-
Sello.-

Lalo Parra y su legado.-

En esta ocación quisiera referirme a la triste pérdida que ha sufrido la música chilena con el fallecimiento de uno de los más grandes cultores del Folklore Popular chileno y e las tradiciones, el "Tío Lalo Parra".-


Con su hermano Roberto, cultivaron los géneros de la Cueca Chora y el Jazz Huachaca entre otros, y gracias a su calidad compositiva y musical, pudieron acercarse a la juventud y realzar esa parte de la tradición musical chilena sesgada por el régimen militar.
Grupos como Chancho en Piedra y Los Tres han sabido legar su musica a la juventud chilena, dejar entre ver la importancia de ésta en la memoria colectiva de un pueblo convirtiendose en Ídolos de la juventud.-
Tío Lalo, Donde quiera que estés, gracias por ser...

Para que conozcamos un poco de él, aquí algunos videos:







Bueno Será hasta la Próxima.
Sello.

Guitarristassssssss

Hola.-
Espero que se encuentren bien, bueno espero que hayan leído las entradas anteriores y que acepten mis disculpas por no publicar a tiempo lo prometido, así que para ahorrar, vamos directo al tema.

Primero comenzaré conel grupo que está recién aprendiendo a tocar.

Revisamos la clase pasada algunas posiciones de acordes, las cuales deben de traer aprendidas para la sesión de esta semana, esos acordes eran los de Em, A, D ,C, Am, Dm (Mim, La, Re, Do, Lam, Rem).
Esos acordes que revisamos se llaman acordes de posición abierta, aquí en el siguiente link les dejo un documento:

INICIACIÓN A LA GUITARRA

Lean esto con mucha atención, avisenme si no pueden imprimir este documento para llevar copias al colegio.
En la Próxima clase revisaremos el resto de los acordes de posición abierta y aprenderemos algo de técnica, para así comenzar con repertorio.

A los señores que saben algo, les quiero comunicar un par de sugerencias antes de seguir con esto.
Primero que todo, afinen sus guitarras antes de comenzar y luego, sean metódicos al hacer los ejercicios, de verdad son para que tengan una buena técnica y puedan desempeñarse bien, así que para ello les dejo los siguientes materiales:

Las tablaturas las llevaré a la clase, pero antes de ellas realizaremos otros ejercicios.-

Ahora, para V. Urriola, creo que esto te podrá servir en esta ocación:

son dos temas de AC/DC, en la clase veremos más sobre la técnica, ok?

AC/DC Back in Black

AC/DC Highway to Hell

Bueno eso es todo por esta vez, nos veremos este Miércoles y estudien; de más está decir que espero sus comentarios o "post" para yo ver como van las cosas.

Que la pasen bien,
Chao.
El Profe.-

Para los tecladistas.-

Hola chiquillos:

Primero que todo quiero felicitarlos por cómo trabajaron en la sesión pasada, son unos alumnos(as) que tienen mucho potencial, así que les pido un poco de paciencia si es que no encuentran tan entretenidas estas primeras lecciones, pero ojo, al paso en que van luego estarán tocando, así que adquieran una buena técnica y conocimiento para que después todo sea tocar y tocar.

Quiero en segundo lugar pedir disculpas tambien por no subir estos archivos el día en que les dije puesto que tuve grandes problemas con la internet además de estar enfermo, pero como dice el dicho, "no hay plazo que no se cumpla ni deuda que no se pague" así que entremos en materia.

Lo primero, para reforzar el trabajo que hicieron en la sesión pasada, y puesto que entendieron lo que estaban haciendo, les dejo el diagrama de los acordes en su posición fundamental, esto es para que vayan adquiriendo de manera visual los acordes a tocar.
Un detalle, no se apuren en tocar los demás acordes que ahí están, ya que sólo vimos los mayores y menores, en la próxima sesión revisaremos los restantes, así que aquí os dejo.

Para continuar el trabajo realizado, les dejo un manual de piano que considero que es el más indicado para que utilicemos, si pueden imprimirlo sería ideal, pero si no, me avisan y yo les llevo unas copias.

Click sobre la imagen para descargar el archivo.-

De este libro quiero que estudien los acordes mayores y menores, desde la pág 4 hasta la 14, no es muy pesado así que tranquilos.

Bueno, eso sería en esta oportunidad, los espero en la próxima sesión y recuerden que la comunicación es la manera más efectiva de aprendizaje social, me interesa saber que piensan así que les pido que comenten esto o posteen en el blog.

Nos vemos luego.

El Profe.-

Percusión - Polirritmias-

Hola Chiquillos, espero que estén bien.
Primero que todo quiero disculparme por no subir antes la información al blog, ya que tuve serios problemas con la internet, además de una bronquitis que me tuvo en cama.

Ahora vamos a la acción.

Recuerden chiquillos que la palabra "polirritmia" significas varios rítmos, y es bien sabido que para toda persona que se inicie en la batería, antes de tocar en pleno el instrumento, debe tener control sobre los patrones rítmicos; son ustedes los que dan la base, la velocidad y el rítmo que debe seguir el resto del conjunto (o la orquesta popular como se le llama tambien) así que se recomienda que esto lo estudien de manera lenta guiandosae por un RELOJ, en donde éste les dará la velocidad (o TEMPO) así que cada segundo del reloj será un tiempo, ¿se entiende?.

Como ya lo saben, se trata de un ejercicios a tres patrones en donde la primera línea nos da el patrón rítmico de la mano DERECHA, el segundo el de la mano IZQUIERDA y el tercero el del BOMBO, para los zurdos, es todo al revés pero OJO; una vez logrado todos los patrones rítmicos con las manos y pies correspondientes, deben invertirlo todo, o sea, la primera línea para la mano IZQUIERDA, la segunda para la mano DERECHA y la tercera para el pié IZQUIERDO, recuerden la gente zurda, todo lo contrario.

Aquí está el patrón que entregué en clases:

Espero por favor que lo estudien a conciencia, y el miércoles yo les llevaré otros ejercicios.

Gracias por su comprensión y nos vemos en el taller.

Se despide.
El Profe.

Pd: es bueno y sano para el ser humano la comunicación, si quieren dejar algún comentario o "post" se agradecerá. Recuerden que cualquier sugerencia será atendida.
Nos Vemos.

Materiales para comenzar el Taller.-

Hola Queridos(as) Alumnos(as), espero que se encuentren muy bien, para mi es un agrado conocerles y confío en que las metas que nos hemos propuesto para trabajar este semestre en el taller las cumpliremos a cabalidad, ya me demostraron cuanta musicalidad poseen y solo hay que pulirla.
Como les prometí, subiré algunos archivos para que comencemos el trabajo de inmediato.
Primero que todo aquí hay un archivo del Cifrado Americano, para que lo estudien todos, pero en especial los(as) guitarristas y la tecladista ya que esto será crucial para entendernos en nuestro trabajo.
Lo volveré a revisar en la próxima sesión, no se preocupen si no entienden algo, espero que estén llenos de preguntas para ese día.
El Link de descarga para el documento de Cifrado Americano es el siguiente:

http://www.badongo.com/es/file/14090211

Ahora para los(as) guitarristas tengo los siguientes documentos tamben. El primero se trata de un ejercicio para que lo practiquen en la guitarra.
Se trata de una Escala Cromática (¿alguien puede averiguar que es una Escala Cromática?) para que mejoren en primer lugar su punteo (o Picking) recordando como les enseñé a tomar la uñeta (o púa); en segundo lugar mejorar su digitación con la mano izquierda, teniendo en cuenta que no deben sacar el dedo al poner el otro, esto es importante para economizar movimiento y no cometer errores a futuro; ah!!!, además está escrito en Tablatura, el cual es un sistema super cómodo para la música popular que se toca más de oído; si no sabes leer la tablatura, esta consiste en un sistema de seis líneas las que representan las cuerdas de la guitarra y se cuentan desde abajo hacia arriba desde la más grave hasta la más aguda, o sea la primera línea de arriba sería la cuerda del Mi agudo y los números representan el espacio en el cual tu debes pulsar.
Recuerden por favor practicar lentamente las cosas hasta producir un sonido limpio y ahí aumentar progresivamente la velocidad, así este ejercicio les ayudará a moverse fluidamente por el mástil de la guitarra.
El Link de descarga de la Escala Cromática es el siguiente:

http://www.badongo.com/es/file/14090914

Estoy estudiando sus gustos musicales para trabajar algunos de los temas que me han propuesto, para los Bateristas, aprenderemos algunas nociones de rítmo y de colpe de caja, así que atentos para aprender algunos conceptos de la Notación Musical, y para Marichen, trabajaremos la técnica y algunos acordes y su construcción.

Los espero en la siguiente sesión y recuerden, perseverancia y disciplina, solo así podrán lograr ser buenos músicos (trabajar duro para pasarla bien tocando).

Nos vemos.
Adios.

Papel en blanco para partituras.-

Saludos, espero que hayan tenido unas buenas vacaciones y que esten con ganas de comenzar este nuevo año academico.
Así que por esta vez les dejaré papel en blanco para partituras, para que puedan imprimir cada vez que necesiten o bien hacerse un cuaderno de música ya que sabemos que a los que nos dedicamos mas profundamente a esto (por decirlo de algún modo) no nos sirven los cuadernos chicos que venden en los supermercados o librerías (excepto uno de tapa azul de 100 hojas), y este cuaderno lo podemos hacer imprimiendo una hoja de estas y sacarle fotocopias y anillarlas.
Pronto iré subiendo más material para que pueda resultarles un poco más fácil realizar su labor, tanto como músicos o como pedagogos.
Nos leemos a la próxima.

App.- el Link de descarga es el siguiente:

http://www.badongo.com/file/13836223

Bueno, eso sería todo por esta ocación.
Sello.

Punto y Tono.-

Saludos.

Quiero destacar como recurso un software que puede rendir mucho dentro del trabajo de la educación musical, me refiero a Punto y Tono.
Este software creado por el profesor y compositor del Departamento de Música de la Universidad de La Serena, Mario Arenas Navarrete, se basa en las propuestas de W. Kandinsky, y tiene como resultado la sonorización de los dibujos en formato bpm., ya que tú puedes crear didujos con las herramientas del software (que son las mismas del paint) y reproducirla como una obra musical, o importar una imagen; lo que nos beneficia en los procesos compositivos ya que la conjugación de composición visual y musical desarrollan otros aspectos de la cognición, fuera de la composición tradicional de la notación europea occidental.

Ejemplos de lo que se puede crear con este software en los siguientes enlaces:

http://www.youtube.com/watch?v=DzWHLlKHtV8

http://www.youtube.com/watch?v=qxRx3WgergU

Las imágenes hablan por si solas (o suenan por si solas), Aquí les dejo el link de descarga y prueben todas las opciones de sonorización de este software que vale la pena aplicar.

http://www.geocities.com/puntoytono/


Nos leemos luego.